第108章 宝玉月考

而贾宝玉是知道他曾经骂过的那些“禄蠹”们，考试会考些什么的，从前他不感兴趣，不爱学，也不愿意去学，如今是他自己要用一个秀才功名封贾政的嘴，他愿意去努力一下，尝试一下。

过年时族学有休假，那时起黛玉就在悄悄的帮他讲解并补习了一些八股文破题相关。黛玉虽是女子，却在家时已学过四书，得贾雨村和其父林如海的教诲，见地更是非常厉害，倘若她是男儿身，只怕考出一个和她父亲一般的探花郎都未尝不可。

黛玉的补习到底有没有用，已经在年后那次“突袭”的八股文测试中可见一斑，从前看到八股文题目都会脑子炸开的宝玉，从前看到题目就会胡说八道乱写一气，被贾代儒大骂过朽木可不雕的宝玉，那次八股文的测试拿了第三名，足让一群人惊呆。

而宝玉是不是“靠运气”，则会在这次月考里彻底展示出来。

黛玉也不光会帮他补习八股文，经史策论，算学试帖诗，黛玉懂得也都会多多少少教宝玉一些。但更多的是要靠宝玉自己上课专注去听讲。

三月十八日的晨光透过族学学堂的窗棂，将青砖地面切割成明暗相间的方格。堂内只闻纸页翻动与磨墨的细微声响，二十余名学子屏息垂首，连咳嗽都压得极低。

贾代儒端坐讲台，手边一叠黄纸封好的试题透着肃杀。他目光扫过堂下，在宝玉身上略停了停——这孩子在年后的突袭考里竟拿了第三，实属意外。今日这场正经月考，倒要看看是真长进了，还是昙花一现。

说起来，那时连贾政都意外的很，最后倒是连贾政都得意了，还告诉他们棍棒底下出人才，呵，谁还不知道谁！

“发卷。”

贾代儒声音落地，便有学生上前将卷子答题纸和草纸依次发下去，随后先生将抄有题目的卷子也依次发下去。纸页摩擦的沙沙声里，贾宝玉接过了第一张考卷。

首场：算学。

题目是贾明先生所出：“今有方田一块，长阔相加得五十步，长阔相乘得五百七十六方步，问长阔各几何？”

宝玉提笔便在草稿上演算。他本就不擅长这些，虽然这一个月来黛玉教他“数形相佐”，遇到这等题他还是很吃力，只会使用笨法子先在纸上画个方框，设长为甲，阔为乙。

甲加乙得五十，甲乘乙得五百七十六笔在草纸上写写画画，删掉了错误的部分，又写下新的列式，他只觉得脑子里飞快转着，好像什么想法都有，分明感觉挨着答案了，又忽然觉得算的很错，着急的手心都是汗，默念了几句心经静气时蓦然灵光一现：这不正是《九章》里的“和乘术”？他笔下不停，不多时便得出“长三十二步，阔一十八步”。

他写下答案松了口气，不管对错与否，他已然尽力了。搁下笔，他擦去额头细腻的汗，顺势环顾了一下教室里，斜前方的贾环正咬着笔杆，额上同样也渗出细汗；贾琮埋头苦算，纸上密密麻麻；第一排的贾蔷却已搁笔，正闭目养神——算学本就是他强项。

贾宝玉想起前不久在道观里遇险的时候，也是贾蔷反应最快，立刻做出让众女眷后退的决定并上前一步呈现出了保护者姿态。连胆子最小的贾琮也冲上前去，以为会合不来的贾环那时也没有丢下他们逃走，他们也曾并肩作战…

次场：四书文。

贾代儒亲自监考。题目展现在眼前：“孟子曰：‘人之患在好为人师。’”

宝玉心头一动。这话他很明白，从前他看他爹那些个清客们，个个自持有学问摆出“诲人不倦”的架子，说句话就要引经据典一番，实则不过是炫耀学识、压人一头。他记得黛玉说过：“破题要准，须得揪住那个‘好’字。”

他沉吟片刻，提笔破题：“患不在为师，而在好之。好者，矜其能而炫其知，非真有传道授业之心也。”接着便分两层：先论真师当怀“己欲立而立人”之诚，再批伪师徒有“好为人师”之虚名，引《礼记》“教学相长”与韩愈《师说》佐证，最后归到“圣人无常师，君子贵自知”的道理上。

写到“贵自知”三字时，他笔锋一顿——这何尝不是说给自己听的？从前厌学逃课，何尝不是另一种“不自知”？如今为着心中所愿埋头苦读，倒渐渐明白了“学然后知不足”的真意。

贾环那边又出了状况。他破题便写“师者，所以传道授业解惑也”，全然抛开“好”字，通篇都在论述为师之责，与孟子本意南辕北辙。急得他抓耳挠腮，稿纸涂改得一团污糟。

第三场：五经。

。宝玉记得黛玉指点：“五经相通处，在一个‘和’字。”他便以“鹿鸣宴群臣”喻“洪范叙彝伦”，写“君臣和则政通，彝伦叙则民安”，虽不算精深，却也言之有物。

这场考完才放学生们在教室中吃了午饭，仅一炷香时间，狼吞虎咽过后继续考试。

第四场：试帖诗。

以“春溪”为题，五言六韵。宝玉想起前日与黛玉在贤德苑后山看溪，她指着潺潺流水说：“你可知滴水穿石？这水看似柔，倘若日复一日的滴下来，却能穿石。”他落笔便写：“潺潺出谷清，曲曲绕山行。遇石分还合，经沙浊复明”后两联转入“润物无声”“终归江海”，暗含持之以恒、终有所成的意思。

第五场：经史策论。

贾政亲自出题：“论秦以法家强，亦以法家亡。”宝玉心头一紧。他仍旧会看到贾政就本能的发怵。他只觉得经史子集干巴巴的，啃也啃不动，直让人厌烦，相比起来，他宁肯做算学！又想起所谓破题要看题眼，要分析出题人的心思，他本能的就甩脑袋——鬼才要分析他老子贾政的心思！可题目还得答，他写了因苛法暴政失却民心，也写了贾谊的《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”论点。

写到“民为邦本”时，他笔下一顿，又觉得前面写的干巴巴而僵硬，毫无灵魂，皱皱眉头索性继续写下去算了。

第六场：八股文。

贾敬出的题：“子曰：‘不患无位，患所以立。’”此时已近黄昏，烛火陆续点燃。许多学子面露疲色，贾环脸色发白，贾琮呵欠连连，唯贾蔷依旧腰背挺直。

宝玉揉了揉发酸的手腕，这倒是他最近不会发怵的科目了，以前真是看到脑子就会炸了。想起黛玉教他八股要“起承转合，气脉不断”。

又记得“十道题，五疏五立，要答出不难，难得是答的巧，答的妙。”

他破题从“位”与“立”的关系切入，中股论“所以立”在德才兼备，后股谈“德才不修，虽得位必失”，束股收在“君子求诸己”。写到末句“修其所以立，则位不期而至”，竟觉胸中畅快——这道理，原也契合他如今的心境。

终场：律赋。

季先生要求以“春景”为题作赋。宝玉已倦极，却强打精神，将苑中竹林、温泉、海棠一一写进赋中，末了以“居此德地，沐此贤风”点题，虽辞藻不算华丽，却也工整。

交卷钟响时，暮色已沉。助教上前收卷、糊名、装袋。贾代儒肃然道：“明日停课阅卷，后日放榜。”

宝玉收拾笔墨，那块黛玉赠的松烟墨已磨去小半。贾蔷走过他身旁，淡淡道：“宝二叔今日写得顺？”宝玉只笑笑：“尽力罢了。”

出得学堂，晚风扑面。他没有回房，径自往第三进中黛玉住的主房去了。

黛玉正在窗下对着棋枰出神，见他来了，抬眼问：“考完了？”

“考完了。”宝玉坐下，从袖中取出几张草稿，“有几处拿不准，妹妹瞧瞧。”

他将四书文破题、策论要点、试帖诗全篇一一指给她看。黛玉接过，就着烛光细读，读到那篇《秦以法家强亦以法家亡论》时，她抬眼：“这‘法不可无，亦不可酷’——是你自己想的？”

“是。”宝玉有些忐忑，“可是太稚嫩了？”

黛玉摇头，眸子在烛光下清亮：“不，正是该这么想。”她将稿纸放下，轻声道，“读书最忌人云亦云。你能有这般见识”她顿了顿，没再说下去，只唇角微微弯了弯。

那笑意很淡，却让宝玉心头一松。窗外月色渐明，竹影婆娑。这一日的鏖战，在这抹笑意里，忽然都值得了。

第二日是休沐，宝玉难得的没有到处乱跑，而是坐在家中温习了功课，笑话。他前不久召集家里姐妹去爬山，玩的倒是痛快，谁知在道观里却遇险，他娘和黛玉都倍受惊吓，可不敢再整活儿了。

再者，如果他自己出去玩耍，万一明日成绩出来，考砸了，岂不是要被贾政活活打死？这也不妥。

索性他就窝在那第三进的右厢房里看看书，学学习，他不出去晃悠，只怕贾政一时半会也想不起他。

而这一天里，他也没有让黛玉再去辅导什么，温故而知新，他不妨多看看书，休息休息脑子。

又想起他还有一瓶香膏没制，打算制成了送给黛玉生日的，材料都已经准备好了，糯米他是硬生生泡了三个月，酸臭味儿让秋纹和麝月都骂骂咧咧了好几天。

他翻开新买的那本香谱，一页一页找着能改进那个香膏的方子。林妹妹怕冷，不可用寒性大的物品，更不能用会引发林妹妹咳喘的，还要让林妹妹用了能够提神醒脑，驱除蚊虫，更要紧的是，这个香气还不能太浓郁，要符合林妹妹的气质才是。倘若这是涂在脸上的香膏，再添些美容的成分岂不是更好？

他想起之前过年前，他寻到的那本杂说里，女作者讲述的她将草药作用在护肤品中的故事，灵光一动，立刻叫人去备了点草药来，亲自研磨成粉，只待再过几天时，制成新膏。

时间一晃便来到了三月二十日，宝玉背上他读书惯背的书篓起个大早去了学堂，今日要贴成绩榜了。

昨天整个学堂从白天忙活到半夜，几个先生都在批阅着卷子。

三月十九，寅时刚过，慎思堂内烛火通明。七张长案拼成马蹄形，各位先生面前堆着小山似的朱卷——皆是昨夜三位老书吏用统一馆阁体誊抄、浆糊严密封名的副本。字迹方正呆板，抹去了所有个人印记。

贾代儒戴上老花镜，取过最上头一份四书文卷。目光落在破题处：

“人之患，在好为人师。此‘好’字为眼，乃矜夸自炫、强不知以为知之病也。”

他微微前倾身子。这破题切得准，“矜夸自炫”四字点得狠。接着往下看，文章析“矜才”之傲、“炫知”之虚，引《礼记》“教学相长”与韩愈《师说》对比，末了结在“君子贵自知”。”他低声自语，朱笔在“矜夸自炫”旁画了个圈，又往前翻看卷首编号——这是“卷七”。

正待批语，笔尖却顿了顿。中段引韩愈“弟子不必不如师”处，理解似有微偏，将“闻道有先后”简单等同为师弟子才高下；结句也收得急了，稍显突兀。

他沉吟片刻，终是提笔批道：“破题精切，析理透彻。然引证略有偏差，结语稍促。可列上中。”在名册“卷七”旁记下“四书，上中”。

取次卷。开篇便是：“师者，所以传道授业解惑也。人若好为人师，即是乐于教诲，勤于指点，此古道热肠，焉能称患？”

贾代儒眉头立时蹙紧。这学子全然曲解！竟将批判性的“患”偷换为对“为师”的赞美。再往下看，通篇空谈“尊师重道”，于“好”字所含的矜夸、自负之讥避而不谈。

“糊涂！”