第26章 崇拜他媳妇

镇上只有一所小学，想要上初中或者高中，还得去县城。

了解到情况的李晓月，深刻意识到在这个年代，读书究竟有多难。

其实到了七十年代后期，几乎每个人都有学上，短短几年的光景，我们发展迅速，但偏偏，现在还没有到那个时候。

她想争取，也必须争取，她要让这里的孩子们，拥有读书的资格！

村长带着李晓月和陆知衍来到了学校，村长去跟门卫室的人交涉的时候，李晓月站在校门外观察。

这所学校共有两层，她数了数，发现还有空余的教室，这对她来说是好事，只要上面同意让她开设教师训练营，她就能马上展开相应的工作。

有村长陪同，校长亲自接待了他们。

“王校长，我们今天过来，是有很重要的事情想跟您商量一下。”

王校长为他们倒了茶，微笑着询问：“你们是为了孩子上学的事情来的吧？”

村长点了点头：“我们的确是为了孩子上学的事情而来，不过……”

“我知道，大家都希望自己的孩子能早点入学，可镇上有那么多孩子，我作为校长不能厚此薄彼。”不等村长说完，王校长就唉声叹气的婉拒了他们。

“王校长。”村长赔着笑脸：“其实我们这次过来，不是为了个别孩子，而是为了整个石桥村的孩子。”

听了这话，王校长眉头紧皱：“你们不会又想筹建学校吧？”

陆知衍说过，早在他刚来到这里，就让村长申请过筹建新学校的事，但因为种种原因未能通过。

村长讪笑着点了点头：“王校长果然神机妙算啊！”

“欸，你少来。”王校长拧眉说道：“这事儿你们早就试过了，咱们这里的情况你们也很清楚，就算我再帮你们申请一次，结果也不会有任何改变，还是别白费劲了。”

“王校长，这次不一样！”

王校长面露不耐：“有啥不一样啊？”

李晓月起身，主动开口：“王校

长您好，我是李晓月，这一次我们有了更完善的想法，还请您多给我们一些时间。”

王校长看向李晓月：“这位是？”

村长连忙介绍：“她是刚嫁到我们村的，读过书，有文化，有她在，筹建学校的事我们真的还想试一试。”

王校长审视着李晓月：“你会教书？”

李晓月点头：“会。”

“能教什么？语文还是数学？”

“我都能教，除了这两门课，我还会外语，历史和思想政治也没问题。”

李晓月回答的很自信，这让王校长吃惊不已：“你会外语？”

“会，英语俄语我都会。”

李晓月没吹嘘，她大学期间专门学了俄语和法语，但是她知道，法语用不着。

这个年代，英语并没有被广泛教学，只有几个省份的重点中学才有英语教学，外语课普遍默认为俄语，因为这个时代的我们与苏联交好。

“你不仅会俄语，还会英语，都已经达到可以教学的标准吗？”王校长依旧不敢相信。

李晓月肯定的回答：“当然，您可以随便考我。”

王校长激动的站了起来：“如果真是这样，我立马联系县城的领导给你写推荐信，让你去咱们市里的中学当老师，李晓月同志，我们非常需要你这样的人才！”

李晓月听了这话眼睛一亮，但面对王校长的提议，她直接拒绝了。

“王校长，我们教书育人为的是培养下一代，现在我们连让孩子们有学上的能力都没有，又怎么能只顾自己的前途？”

王校长十分诧异：“你不想去市里教学？”

李晓月摇了摇头：“不是不想，而是不能。”她神情严肃，语重心长的感慨：“当我看到石桥村的孩子十一二岁才有资格上小学一年级的时候，我就知道能力越大责任越大，我虽然不是什么大人物，但我想扛起这份责任，就从石桥村开始。”

“可是……可是你这样的人才……”

“王校长，我知道

您是好意，我也明白市里的孩子需要我这样的老师，我去了市里，不仅自己有更好的前途，市里的孩子也许会因为我有更好的未来，但是我知道，市里的孩子不缺老师，可石桥村缺，连云镇缺！”

王校长长叹了一口气：“李晓月同志，没想到你年纪轻轻竟有这样的觉悟，如果人人都能像你一样愿意牺牲自己，我们何愁没有更好的未来！”

李晓月笑了笑：“这不是牺牲，而是催化，我想做那促进社会成长的基石，我想让我们的旗帜早日在更远的地方飞扬！”

陆知衍心中动容，他看着他的妻子，眼里除了欣赏，还有崇拜。

原来这世上，还有千千万万个他！

“好！”王校长激动到鼓掌，他满目欣赏的看着李晓月，向她承诺：“李晓月同志，且不说结果如何，但我一定会全力以赴，希望能帮你们促成筹建学校的最终目的。”

李晓月面露喜色：“那真是太好了，王校长，我希望尽快见到教育部门的领导，尽快开展筹建学校的工作！”

“没问题，我马上给上面的领导打电话，不管学校能不能建成，但有你这样的人才在，他们保准比你更想尽快见面。”

王校长说得没错，李晓月也在想，或许她可以利用她会外语的优势，跟上面的领导谈一谈交换条件。

想要筹建学校，少不了上面领导的支持，他们若是发话，这件事情就不那么难了。

王校长很快联系到了教育部门的领导，听说他这里有一个能教英语的老师，市里的领导也被惊动了，表示会马上安排车辆来接他们到市里碰面。

这个时候，王校长打电话给他们的目的是什么已经不重要了，重要的是这么优秀的人才要是能在市里的学校任教，那不仅是孩子们可以得到更好的教育，他们也会因此得到想象不到的好处！

李晓月想到她的能力会得到关注，但没想到会被如此重视，一时间，她有些不确定，这到底是好事还是坏事，她还能不能顺利的留在石桥村，为孩子们争取读书的机会？