激烈的讨论

20、

再一次的，早上醒的很早，起来巴拉巴拉一堆后，下楼买了一堆包子，再没过多久就感觉到睡意来袭。在家就是方便，想睡就可以睡。正是能够感觉到，正在进入睡时的那种最舒服的时候。突然电话响起，大老师打电话来了，叫马上下去见他，老师还以为我在航院楼上。然后我有多么匆忙，可想而知了。

第一次去学校选择坐摩托车，摩托车若遇到堵车，只要有缝隙就可以钻过去，所以选择了摩托车，虽然有些不安全，顾不了那么多了。

还好很快就赶到学校了，叫上小老师，然后开始了。期间居然还是发现，老师们有很多地方不是很理解，其中有一幅图，完全理解错了。看来自己书写表达能力实在是太差，确实需要把图好好画一画，也许老师们也没怎么细看，反正讨论了好久好久。期间有几次声音还特别大，也不知道自己为什么突然像变了一个人似的，完全忘记了自己的身分。好在国际化的老师以前在聚会时端着酒杯说过，讨论时可以和我吵，好老师，赞一个。老师找出来好多文献以及ppt等资料，一会讨论这一会讨论那。期间偶尔会来人或者来电话找老师，老师简短的处理完，继续讨论。感觉很是过瘾。印象最深的是，面对其中一条合乎逻辑的假设，老师说。

“你们学习物理出身的人员，总是喜欢搞假设，要直接推出来才好。”

“是的，老师，万一假设是对的怎么办，错的就错了，但是万一是对的呢。量子力学开山鼻祖，普朗克也是直接假设，提出量子化的……”我大着嗓门说。

“好吧。”然后老师说，似乎并不想与我争论。

接着就没有再谈假设的事情了，其实老师说的关于直接推出来才好的根基——弹性力学，其假设更多。

最后结论大概是，前段时间建立的理论模型，基本都是正确的，但是还不够，希望能结合另外的势函数，再深挖一下。老师还是一如既往地严谨，高标准，目光长远，接下来一堆形容词，你懂的。

后来到饭点了，就一起去吃饭，顺便国庆快乐。路上小老师突然提出一个质疑，是对模型的质疑，又争论了好久，相约吃完饭后继续。后来没有预计到饭店老板的大方，点的菜，每一份量都比较足，我们没有吃完。老师本来叫了其他的师弟师妹，好像太忙都没来。

接着我们来到小老师办公室，老师说着他的质疑，不断亮剑，出奇招，我确实被吓到了。最后老师说你先回去想想吧。在回家路上，我似乎有点担心，好像觉得小老师说的有道理。老师提出的质疑若不能解决，理论的根基就没了，根基跨了全就没了。但是我知道自己绝对不能做民科，面对质疑绝对不能愤怒，要反思自己的模型。后来在家里睡了一觉，真的有点累了。醒来才发现，老师的质疑和理论是和谐的，自己只是被老师误导了，简单说，是老师没有理解模型的核心。说来也奇怪，我自己也被老师带跑了……拿出手机，把老师提出的质疑的解释，发给老师，老师恍然大悟，说。

“好吧。”

“算你有道理。”

“嗯，有道理。”还给了学生一个赞，多谢老师了。

终于理解了：“做理论是自己觉得理解，而其他人觉得都不是很理解；做实验是自己觉得不是很理解，而其他人觉得都理解。”这么一句话。

接下来，自己得扛着锄头，按照老师说的，狠狠挖一挖了。

到底能不能挖出，让老师满意的东西啊，喂，信使，你不是来自外宇宙么，所谓旁观者清，你应该对我们宇宙十分了解吧，能不能帮我一把。

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