第二百九十五章 莫名其妙地提醒

本来它没打算提前把毕诗夜的来意捅出去的。

“没事，”，毕诗夜拍拍重生，“说得挺好。”

提供没说，她可能就听不到地图的这番言语，有的事情只会放在心里一直拖。

等这次试炼结束，她要找个合适的时间，跟小叶子好好聊聊。毕竟……谁也不想表面一套、背后一套地捅刀。

按理说，她和小叶子，该是血缘外，最亲近的才对。

“挺好吗？”

重生歪头，觉得毕诗夜太给自己面子了，“老师你不用勉强的。”

它都看出来了，毕诗夜的脸色一点也不好。

毕诗夜莞尔，回头准备拉么么哒哒，但两个却是和带麻帽的嫩草聊得正火热，舍不得离开。

“就让孩子在这儿吧，草吖不会伤害他们的。”

地图瞅了一眼，笑了。

“也好。”

毕诗夜点点头，没急着走，弯身跟着么么哒哒说了一句和地图出去，让她俩在这怪怪的，别乱跑。

看到两个娃都保证了，又拜托了一下一旁的小精灵们，才放下心来跟着地图四处逛去了。

金手指的世界很大，每个金手指都有着自己独立的屋子，或在天空飘着，或在水里游着，千奇百怪。

毕诗夜的视觉不断受着冲击，而冲击多了，慢慢也就习惯了。

等到毕诗夜参观完'整个'世界，这天还亮着。

金手指世界这么小的吗？

毕诗夜有些不相信，她明明有看到另一片土地，单单那土地露出的一角，都可以和她都会的室友地总和相比较了。

“那是没有出生的金手指住的地方。”

像是看透了毕诗夜的想法，地图只来了这么一句。

“原来……如此。”

毕诗夜恍然，不再说话了。

等她回到出发点的时候，么么哒哒正被只兔子玩偶抱在怀里，期间时不时传出点呼噜声。

毕诗夜笑了，这是睡着了。

“谢谢你，兔子先生。”

注意到兔子玩偶脖子上的领结，毕诗夜伸手接过孩子的同时，张口道谢。

“不用谢。”

兔子玩偶耸耸肩，眼中有着些许不愉。

它才不是兔子，它明明是系统！非常高大上的丧尸系统！

“嗯……”

毕诗夜眉头微挑，感受到兔子玩偶的情绪变化，却又不知道是怎么发生的。

想要张口问下怎么了，兔子玩偶就蹦着跳离了视线范围，毕诗夜到口边的话只好吞下。

当晚，毕诗夜是在金手指世界留宿的。和其他世界，星辰在天空不同，这里的星河，是躺在她们身下的。

给人一种在星辰大海中遨游的感觉。

第二天中午，毕诗夜得到了重生传来的消息——时空娘亲要和她提的契约问题，进行面谈。

时空娘亲。

这段时间，毕诗夜在重生口里听到过很多次。

名为时空，被尊称为娘亲。

脑子不用动都可以知道，这是个金手指大佬。

没有时空，哪一个金手指可以出的了这里。通往各位面，就需要时空之力的。

面见大佬……

毕诗夜的心脏跳快了几分，她以最快的速度把员工制服换了上去，进到屋子前，又忍不住整理了一下衣服，避免上面出现什么褶皱。

而全程小叶子不发一言，面对这位大佬，它也是很惶恐的。

“听重生说，你要和我们签订契约？”

毕诗夜踏进屋子，就见着一面纱美人坐在软塌的一角，轻声开口。

“是的。”

毕诗夜点点头，“想来您就是时空大神了吧。”

毕诗夜脸带着微笑，重生可以唤对方娘亲，但是她不行。叫大神，最保险。

“哈，时空大神。”

女子像是听到了什么笑话，忍不住笑出了声，这个人……难得有这么称呼她的时候呢。

可惜在这个世界，画面无法记录。不然非得给那些家伙好好看看。

待到那一日到来，也好逗逗这家伙儿。

“嗯，时空大神。”

毕诗夜点点头，眼中有着不解，自己这个称呼有什么不对吗？要不……

“时空大佬？”

毕诗夜心里想着，口上不经意间说了出来。

女子：……

“这个叫法不错，大佬。”

目前可不就是这样嘛。

“不开玩笑了，过来坐。”

女子下一秒收了笑，严肃起来，抬手对着软榻对面一角指了指。

毕诗夜回头，屋子里没了别人，这是在叫自己？

心中有些不确定地想着，身子却是已经往那软榻走了，干脆利落地坐到了女子对面。

“你说签订契约，但是我听重生把事情经过一一细数，你似乎是一位老师，来这里是要教授东西。”

“而这个东西，也就是你的任务目标是教导它们成长起来，但是你现在直接来签订契约。”

“这中间，是不是有点问题。”

女子似笑非笑，意有所指地说道。

这是在下面待久了，脑子糊涂了不成。

“这个？”

毕诗夜皱眉，不觉得这中间有什么问题。

“我的确目的，也就是来此的任务是教导金手指们自食其力，自身成长起来，但是你知道的，金手指成长需要气运，能办到这一点，我提的契约，是非常好的解决方案。”

这中间没毛病啊！

“愚蠢。”

女子眸光泛冷，“教导是一个过程，而你提的契约是达成目的的一个手段。不觉得这里面有问题吗？”

“这个……”

毕诗夜眼中先是不解，而后反应过来时空大佬的意思，“您的意思是说，我要去教学生要自食其力，而不是直接让它们做到这个结果。”

“没错。”

女子点点头，“学习中，学生才是主体，教师是引导者，你过头了。”

找不准自身的位置，这个现象是非常危险的。

“……”

毕诗夜眼中闪烁着迷茫，沉默半响，终是反应过来。

就像教师是教学生知识点，那她这次应该是教学生要自食其力，而不是自己给它们直接达成了一个她认为自食其力的效果。

“所以……我应该让它们有这个态度认知。”

毕诗夜不确定地说道。

“终于对了。”

女子微不可见地点点头。

毕诗夜：……可是……

“您为什么突然要提醒我这个呢？”