636 算学的重要性

楚王好细腰，宫中多饿死。

尽管那时数学还不是很发达，但只要上位者重视算学，先把架子搭起来，建立起有效的激励机制，沿袭、发展到今天，中国绝对会成为数学大国。

中华民族绝对是世界上最聪明的民族之一，绝对不比任何民族差，中华古代也不乏著名的数学家，南北朝时期的祖冲之就是其中的代表之一。

祖冲之在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将圆周率精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。

所以中华民族是世界上最优秀的民族之一，只有上位者重视算学支持算学，算学和算学相关的物理化学就会跟着进步。

如果一直这样下去，到了共·和国，中国绝对会涌现出许许多多诺贝尔数学奖、物理奖、化学奖、生物学奖的得主。

可惜的是，到了晚唐，明算科考试停止了……

本有可能大踏步前行的数学科目，在神州大地戛然而止，此后只靠几个民间数学爱好者支撑，这不得不让重生者李恪感到惋惜。

停考的原因也很简单，应试的人太少了。

为什么呢？还是与上位者的决策有关系。

因为在晚唐时，朝廷做了不利算学的政策，规定国子博士的官阶是正五品上，算学博士的官阶却是从九品下，是官阶中最低的一级。

其间，算学馆停了开，开了停，没有个连续性，学生们也觉得没前途，老师才是从九品的芝麻官，学生还不得憋到没品去啊？

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往

既然算学没前途，大家也不可能死脑筋，在一棵树上吊死，怎么办呢？另谋出路呗，不是还有明经科和进士科吗？

那么问题来了，为什么历代帝王都不重视以数学为中心的科学，而只注重玄而又

玄的玄学、儒学呢？

原因很简单，因为数学对于君主专·制的封·建制度毫无用处……

一样的国学典籍，你可以这样理解，我可以那样理解，每个统治者都能随便发挥，拿来为我所用，将其变成封建专·制统治的护身符。

玄学、天文学亦是如此。

“妖道”李淳风同时还是个天文学家，数学学的挺好，还会看天象，他居然可以根据天象推断出武则天在四十年后要篡位……

但星宿的位置跟武则天篡位有关系吗？没有，但李淳风是著名的天文学家，他可以义正言辞的说天象就是这么说……

儒学的功能与此类似。

为什么大臣必须效忠皇帝？没有理由，孔子这么曰的，孟子这么云的，儒家经典就是这么说的，你就得这么做。

相比之下，数学就不行了，因为一加一等于二，所以就应该由我当皇帝？这不像话。

为了名正言顺，为了至高无上的权力，统治者们不约而同纷纷把数学丢掉九霄云外去了……

可以说，我们古代大多数的事情，都坏在统治者身上，特别是君主身上。

君主对一个国家的发展实际上是有着非常重要的作用的，特别是在中国古代的历史上，社会制度和社会性质决定了君主的重要地位，君主是一个时代的推动者，同时他也是一个时代的决定者。

在君主专·制的封建王朝，朕即国家。

虽说国家的权力并不是都要集中在一个君主身上的，国君虽说是整个国家的主人，但是它并不能够掌握着一个国家的全部，也就是说并不能够决定这个国家的一切事物…

很多时候国君也是身不由己的，还有很多时候身为君主的无奈，普通人并不能够体会得到，万人之上无人之巅的位置，并不像大多数人想象的那么美好，更多的情况之下是高处不胜寒的局面，他们迫不得已的去做一些自己不喜欢做的事情，并不能够随心所欲地掌控自己，掌控国家。

即便如此，君主对于一个国家的发展还是非常的不可或缺的，毕竟这个人是一个国家或者一个王朝。

所有政策最终的拍案者；每一个政策的决定，每一种措施的实施，都必须要经过这个人的同意，所以在很大的情况之下，如果这个人真的是昏庸无能的话，那么整个国家的政策实施就会出现很大的阻碍，国家的发展也会走上一个并不平坦的道路。

当然不是所以封建帝王都意识不到算学的重要性，那为什么他们又不提高算学的地位呢？

不是这些君主太愚蠢、太短视、太肤浅，相反，正是因为他们太聪明、太有见地、也太自私，只要是利于维护自己的统治，能够“家天下”的一代一代享受着绝对的权力，就会扼杀一切有可能影响统治的隐患。

皇帝不知道知道知识的重要性吗？为什么他们不开启民智，而采用愚民政策呢？

汉武帝为什么要罢黜百家独尊儒术，难道他不明白儒家学术种不出粮食、织不出布匹吗？

晚朝皇帝不知道火器的威力吗？

他们全都知道，但正是因为知道，所以他们一个个才选择愚民政策，选择支持儒家学术，选择扼杀火器的发展……

为的就是把百姓培育成顺民，为的就是维护自己的统治，不得不说，这是整个民族的悲哀。

李恪不觉得自己真的能改天换地，鼓吹几句口号就能扭转统治阶层的意志。

虽然不至于像布鲁诺鼓吹“日心学”那样被活活烧死，但是想要动摇这个早已根深蒂固的顽疾，不比蜉蝣撼树容易多少……

数学被全社会弃若敝履，这是现实。

所以李恪想要为数学正名，要想提高算学的地位，摆在他科举改革是做好的机会，也是唯一的机会。

现在的科举制度还处于初期阶段，各个流程都极不完善，什么制度都是在初期阶段是最好改革的，一旦时间久了，形成了既得利益群体，那时候想改革就千难万难了。